Programa Nacional de Lectura
Feria Del Libro
Esc. Luciano Rebolledo
Col Progreso
Viernes 30 De Noviembre Del 2007.

Directora Profra. Dolores Alvear
Mtra. Comisionada Alicia Benítez Álvarez
Organización: En reunión de consejo técnico se propusieron las actividades y el personal docente aceptó y se repartieron los juegos de la siguiente manera:
1º Loterías
2º Memorama
3º Oca y Serpientes y Escaleras
4º dominó
5º perinola
6º canicas

Loterías
MATERIAL. Libros de la Biblioteca de aula, imágenes delos libros escaneada, hojas fotocopiadas, semillas de girasol

APOYO, Se canta la lotería de la manera convencional, los niños colocan semillas por cada casilla que coincida con la tarjeta mostrada y el que llena su planilla debe decir fuerte ¡¡¡lotería!!!

RECOMENDACIONES, Durante el juego es necesario tener expuestos los libros de la biblioteca de aula, las reglas para jugar son las clásicas. (una propuesta interesante seria que en lugar de tener tarjetas, se enseñen los libros y de ser posible se hagan comentarios)
OBSERVACIONES las maestras de primer grado se apoyaron económicamente con los padres de familia para escanear y fotocopiar a colores las portadas de los libros. Otra opción mas barata es que los niños dibujen como ellos puedan las portadas de los libros

Memorama

MATERIAL Libros de la Biblioteca de aula. Tarjetas y plumones
APOYO. Utilizando los títulos de los libros de aula, se hacen 2 tarjetas para cada titulo, en este caso se utilizaron 100 tarjetas (50 títulos) y el juego se realiza de la manera tradicional, pero cada quien puede utilizar su creatividad y modificar las reglas
RECOMENDACIONES Durante el juego es necesario tener expuestos los libros de la biblioteca de aula, en esta ocasión y considerando la cantidad de alumnos y el poco tiempo, todos al mismo tiempo volteaban 2 tarjetas y luego las volvían a colocar hacia abajo hasta que encontraran pares, el niño que mas pares encontraba es el que ganaba. Con los alumnos de 1º se mantenían las tarjetas hacia arriba para compensar que algunos aun no concretan la lectura convencional.

Oca

MATERIAL Libros de la Biblioteca de aula, círculos de fomi con títulos de la biblioteca del aula , ilustraciones, marcadores y 2 dados

APOYO. Se forman equipos de 3 o 4 elementos por cada ficha de juego, se tiran los dados y donde cae la ficha leer el titulo, buscar el libro y hacer comentarios a partir de un muestreo

RECOMENDACIONES Durante el juego es necesario tener expuestos los libros de la biblioteca de aula,

Serpientes y Escaleras

MATERIAL Libros de la Biblioteca de aula, plumones, círculos de fomi con los títulos de los libros, un dado y 3 fichas de juego

APOYO. formana equipos de 3 o 4 elementos para cada ficha, se tira el dado y hay que leer el titulo, si no lo leen se regresan y también se deben hacer comentarios del libro y para eso se apoya el equipo

RECOMENDACIONES Durante el juego es necesario tener expuestos los libros de la biblioteca de aula,

Dominó

MATERIAL Libros de la Biblioteca de aula, hojas de colores y lápices de colores Los libros de la biblioteca de aula se clasificaron por categorías y con ayuda de los niños se elaboro un domino por cada categoría y en un lado se dibujaron las portadas y en el otro lado se pusieron los títulos de los libros (15 títulos aproximadamente por cada dominó).

APOYO.la dinámica es emparejar el dibujo de la portada con su titulo pero para los que no los conocen, se pueden apoyar en los libros que están expuestos en el tendedero

RECOMENDACIONES Durante el juego es necesario tener expuestos los libros de la biblioteca de aula,

Perinola

MATERIAL Libros de la Biblioteca de aula, perinolas grandes, pegamento, hojas de papel y marcadores. Se seleccionan los libros mas populares del salón y en hojas de papel se escribieron los títulos para colocarlos en las caras de la perinola

APOYO se les explica a los niños que deben dar vuelta a la perinola y el titulo del libro que sale hay que leerlo y platicarlo y el que lo haga mas bonito gana un premio (entre todos deciden quien es el ganador), los que no participaban puedenn hojear los otros libros.

RECOMENDACIONES Durante el juego es necesario tener expuestos los libros de la biblioteca de aula,

Canicas

MATERIAL Libros de la Biblioteca de aula, tableros para canicas, canicas y círculos pequeños con números Se pegaron círculos pequeños con números en cada hoyo del tablero de las canicas, pero cada numero tenia varios títulos de la biblioteca

APOYO. Todos tienen la oportunidad de tirar pero solo los que logren meter la canica participaran leyendo y comentando el libro que les toque,
Entre todos se elige un ganador y mientras tanto los que no participen pueden explorar los libros que no se estan ocupando

RECOMENDACIONES Durante el juego es necesario tener expuestos los libros de la biblioteca de aula,
Reglamentos de la biblioteca
elaborados por los niños