Yo asumo que los maestros que somos asesores del PNL y los docentes que nos involucramos con las bibliotecas escolares y de aula conocemos la página oficial del PNL y como consecuencia la estrategia 11+1. Pero por las dudas visiten el siguiente enlace

http://www.lectura.dgme.sep.gob.mx/11mas1/Prueba/11+1_calendario.pdf

Una persona perversa resuelve hacer un presente a una persona pobre por su aniversario,  e irónicamente manda preparar una bandeja llena de basura y desperdicios.

En presencia de todos, manda entregar el presente, que es recibido con alegría por el agasajado,

El festejado tira la basura, lava la bandeja, la cubre de flores, y la devuelve con un papel, donde dice: “Cada uno da lo que posee”.

Que no te entristezca  la actitud de algunas personas; ...tal vez es el camino que le toca recorrer para que tú aprendas a ser mejor.

“Guardar resentimientos es como tomar veneno y esperar que otra persona muera”.

OSCAR CHAVEZ Y EL PETROLEO

http://nl.youtube.com/watch?v=0xt-GRaPYq8&feature=related

 PRIVATIZAR A.......

http://nl.youtube.com/watch?v=0xt-GRaPYq8&feature=related

ESTE ESTA MUY CLARO, MUY CHISTOSO, PERO....MUY GROSERO

http://nl.youtube.com/watch?v=_y0uUWVznZk&feature=related

http://nl.youtube.com/watch?v=QWcxfqLGb6Y&feature=related

 OTRO DE MIGUEL ANGEL CORNEJO

http://nl.youtube.com/watch?v=kE3_eK2UKcA&NR=1

Ya ni digo nada, pero esta fabulosa

http://nl.youtube.com/watch?v=tGYigR90KhU&feature=related

YA ME GUSTO

Otra de M. A. Cornejo

http://nl.youtube.com/watch?v=c13_4jeGi5I&feature=related

Otra superconferencia de Miguel Angel Cornejo, mejor que la de aprender a aprender

http://nl.youtube.com/watch?v=l0AyVi9ycvk&feature=related

Videos cortos de Miguel Angel Cornejo

http://nl.youtube.com/watch?v=d92J1JZVAVw&feature=related

El desarrollo se hace por estadios y distinguimos 4: Sensoriomotor, Preoperatorio, Operaciones concretas y Operaciones formales.

Estas etapas se caracterizan por su orden fijo de sucesión. Nada es innato en las estructuras, todo debe ser CONSTRUIDO poco a poco.El desarrollo se caracteriza por cuatro factores:

1.- La herencia. La maduración interna es factor que no actúa solo ni se puede aislar psicológicamente.

2.-La experiencia física. La acción de los objetos, la lógica del niño no se extrae de la experiencia de los objetos sino de las acciones que se ejercen sobre los objetos.

3.-La transmisión social : Determinante en el desarrollo pero insuficiente por si solo.

4.-La equilibración: Es fundamental en el desarrollo, toma su tiempo y no existe ninguna ventaja en acelerar el desarrollo del niño, cada uno dosifica a su manera el tiempo necesario para la equilibración. Demasiada aceleración corre el riesgo de romper el equilibrio.

EL IDEAL DE LA EDUCACIÓN NO ES APRENDER LO MÁXIMO, NI MAXIMAR LOS RESULTADOS, SINO APRENDER A APRENDER.  Aprender a desarrollarse y aprender a continuar desarrollándose después de la escuela.

 ¿QUE TE PARECE?

¿COMO LE HACES CON TUS ALUMNOS?